追溯到这根魔幻兽毛发的来源吗?”

帕尔默?汤姆林森教授想了想，说道:“除非调查全班学生……倒也不用，我大概能筛选出一部分，可能还留有魔幻兽毛发的学生。但你们真的需要吗?”

众人互相看了眼，便都意识到这样做的意义并不大。藏身这间密室的人，既然已有偷书实证，那么同样盗取魔幻兽毛发的可能性也很大。

一年级的

学生缺乏自保能力，就算被盗走素材，也是非常正常。

从到现在为止都还没有人向教授反应的情况来看，被盗走素材的人，说不定还以为是自己弄丢了。

毕竟那只是一根魔幻兽的毛发……但是，真的只有一根吗?

密室内确实只残留一根。

但魔幻兽的毛发可是稀有品，盗取魔幻兽毛发的唯一目的只可能是学习制作【魔幻兽】。

从书籍上留有的标注上看，那藏身密室之人的学习进度非常之快，早已超脱了一年级范畴。

也就是说，他早已制作过【魔幻兽】的可能性是非常大的。

那根魔幻兽的毛发，只是用完剩下，不再需要，所以才随意乱放。

“汤姆林森教授。”卡泽尔教授抬头问道，“有学生从你手中大量兑换过魔幻兽的毛发吗?”

帕尔默?汤姆林森教授当即回忆起来，然后笃定道:“并没有。魔幻兽都是初始学习之用，这个时候的学生可没有那么多学分兑换。我也不记得有给谁很多魔幻兽的毛发。”

卡泽尔教授追问道:“那么，你有丢失吗?”说到这里，帕尔默?汤姆林森教授下意识就要否认，但他刚要张嘴，就突然想起:“我有很长一段时间没有检查过库存了。”

“那就去检查看看吧。”卡泽尔教授说道。

帕尔默?汤姆林森教授果断道:“没问题。我这就去检查看看。”

卡泽尔教授点点头，又道:“让莉莉教授和你一起。

帕尔默?汤姆林森教授当即皱眉道:“什么意思?”

卡泽尔教授只是说道:“她比较快。”

”啊——”

随着叫声远去，达克等人继续讨论。

“目前所能确定的是，藏身在这间密室之中的人，确实有在学习。从书本标注上看，他应该已经学满一年级的课程，学习重心在魔导论和召唤术上。至于二年级的课程，则学了大概一半。其中，魔导语言和数学课的教材比较新，他可能在学习的过程之中遇到了困难，未能进行下去。”

“根据那些书籍的归属，大概能判断出藏身者在这密室里藏了多久。刚才忘了询问汤姆林森教授，那些书籍上的名字是不是一年级的学生。”

“等他回来再问吧，应该很快。”“毕竟是莉莉的速度，值得信任。”

“现在才十月下旬，开学两个月不到，如果是从这个学期开始自学的话，两个月就学完了一个年级的内容，还是自学……或许是可造之材?”

“可造之材?你没有想过，他或许就是我们在找的凶手?”

“查理斯触发试炼的地方，就是之前未能找到的凶手的藏身之处?要真是那样，也未免太巧了。”

“无巧不成书。”

“或许，并不是巧合呢?”

达克突然提了一句，众人面面相觑，忽然不再说话，各自思索起来。

之后没过多久，帕尔默?汤姆林森教授就被莉莉教授拖拽着从地板之下钻了出来。

“喻——”

莉莉急停下来，帕尔默?汤姆林森教授的尖叫声过了还一会儿才停止下来。

“怎么样?”卡泽尔教授问道。

莉莉教授从帕尔默?汤姆林森教授的手中拽过一张清单，说道:“被盗了，还被盗了不少。”

卡泽尔教授取过清单扫了一眼，不禁眉头一簇，说道︰“还真被盗了不少，之前就没发现?”

帕尔默?汤姆林森教授捂住胸口猛猛吸了口气，好半晌才缓过劲来，开口说道:“我专注理论，不常做实验。”

换言之，他的材料基本上都在库存里吃灰。再加上他的自身实力不强，警惕心几乎没有。他会被盗贼盯上，也不是没有原因的。

不过他被盗走的素材虽然多，却也没有几样稀有的。卡泽尔教授看过之后就大略记下了，便将清单递还给汤姆林森教授。

但帕尔默?汤姆林森教授却是连连挥手，表示不要了

“不看，看了心疼!”

………

看不到，就代表没丢是吧?达克忍住没有吐槽。

这帕尔默?汤姆林森教授倒也算有意思。

只是缺乏实践的理论家，也只适合教导低年级了。但就算是理论家也是魔导师，能从帕尔默?汤姆林森的手中