中连读的学校里当了五年半的领操员，最后半年没当的原因是备战高考，高三取消了大课间。

他并不是多喜欢做体操，只是在第一次做的不错，受了点老师的夸奖后，就觉得可以尝试着更认真的抠抠细节，做的更好一点，当他回头望去时，自己已经在领操讲台上站了一千多天的时光。

“体侧运动！”

老实说，郑连峰以前觉得这个特长有点拉跨，在学校里，篮球打得好的同学会很受欢迎，游戏玩的猛的也会有一批战友，成绩特别好的也有优越地位，但“广播体操跳的牛逼”……则没有那么突出。大家不会否认这个成就，但也不会将它放在视线的正中。

“体转运动！”

在郑连峰的心里，他所做的这些努力，或许总有一天会被他自己遗忘，那个在各大赛场上，伴随《舞动青春》的音乐奋战的身影，也会随着书柜里那几个塑料水晶奖杯的蒙尘而渐渐褪色，也就以后若有后代，可以当做一次茶余饭后的谈资。

“腹背运动！”

但就在今天，就在这一刻，他却发现，自己做的一切似乎并没有他想的那么容易消逝，当音乐响起时，那个在黄昏时分，孤身一人，带着耳机在操场上训练的男孩，又一次回到了他的身体里。

恍然间，他看见了中学讲台正午时的阳光，一如每一个曾经的瞬间那般，微微刺眼，却带着些许温暖。

“跳跃运动！”

……啊跳跃，口诀是什么来着？对了，上下开，左右脚，马步稳……

这一段的墙有部分在空中，如果跳的不准，很容易一个磕巴倒地上，但他的身影却完美地度过了每一