现在，里面堆满了各种各样的箱子，衣服，书籍等， 看起来就像是一个杂乱无章的仓库。

等编剧来了以后，常欢就带着她来到这个人的家里，让她看看，所谓的整理是什么意思？

“我们先从衣服开始吧！”

“整理需要从整体出发，不能看到这个整理一下，看到那个整理一下，这样没用，我们先从整体出发，将所有的衣服，抱抱，鞋袜都堆在一个地方。再一件件分类整理。”

常欢说着，开始让编剧跟着自己一起忙活。

在狭小的空间里，清出了一块干净的地方，放上了垫子，将所有衣服都清理全部放在上面，鞋袜也跟着放在旁边，包包什么的，之后开始找出女主人，询问哪些衣服是正在穿的，哪些衣服是不穿的，又或者是哪些衣服对她意义巨大的。

这样一件件去触摸，感觉之后，将该扔的衣服扔掉。

编剧降压地发现，单是衣服鞋袜，就装了四五袋的垃圾，全是要扔掉的。

之后，就看到常欢将这些衣服按照上装，下装，外套等方式开始分类，商住哪个的衬衫，毛衣，下装的裤子裙子，全都一一整理好。

折叠的时候，编剧惊讶地发现，常欢的折叠方法特别好，所有衣服，不管是什么，都能折叠成为一个四四方方的长方形，并且可以在地上竖立起来。

“好神奇。”编剧两眼方看，看着常欢的手，要不是还有跟着整理，她都忍不住记录下来，但这一课的确给她重塑了整理的概念，不是一味地收纳打扫，而是思考哪些东西该扔了，思考这些衣服该放在什么样的地方？按照什么逻辑去安置。