看了一个开头，他见彭老师还等在那里，抬头对他道：

“彭老师，你把它放在这里，我看完，改好，明天一早交给你。”

“好的，吕校长。”

彭老师恭敬出声，站起来告辞。

彭老师走后，吕高华把办公室门关了，认真看起来。

这篇描写师生恋的散文诗般的英文小小说，虽有点伤感，但情意绵绵，文笔不错。

吕高华读后很激动，吴欣欣是用英文小小说表达对他的恋情。

其中有一段是这样写的：

柏是杉的语文老师，杉总期盼每天一节的语文课，一直期盼能看到柏温馨的眼神。

柏醇厚的男中音总是让杉觉得特别动听，使她深味到一个三十多岁的男子身上原来也能释放出如此感人的魅力。

它像轻柔的铜箫丝丝入扣地沁到杉的心里来，让杉的每个细胞也跟着舒展开来。

所以杉越来越不可遏制地，几近狂热地迷恋着柏。

杉其实也不小了，而且是个相信缘份的女孩，什么都懂。

她知道这种迷恋似乎不应该，可感情却像一个顽皮的学生，怎么也不听自己的指挥。

而且越遏制，思念之情越强烈。

很快，柏也发现了杉的专注。

他讲着课，看到她两眼发直地盯着他，口气温和地问：

“我这样讲解，你听得懂吗？”

杉赶紧朝他点点头。

柏注意到杉的专注和情意,没来得及仔细品味，就回应一般冲她微微一笑。

他的笑很迷人，像春天的第一抹绿，虽淡，却让杉沉醉不已。

杉的位置靠窗，每当想柏时，她就看看窗外，希望能看到柏的身影，特别是得到柏一个眷顾的眼神。

杉甚至能精确地辨认出走廊里柏的脚步声

吕高华看着看着，禁不住想起在兴华中学的时候，他的学生林雪雯的那篇作文《我的老师》，心里慨叹着，幸福地闭上眼睛，回想着这美好的记忆。

现在与女部下吴欣欣的地下情，真的很像师生恋。

“好好，我可以不报告学校，不告诉你们班主任。”

“但你们要改，不允许再在学校里幽会，要把主要精力都放在学习上。”

郝枫想了想，又问：

“你们叫什么名字？我要关心你们的学习情况，还有明年的高考成绩，看是不是受到早恋的影响。”

女生放开他的右腿：

“我叫魏欣怡，他叫陆朝晖。”

“好，我记住你们的名字了，我会关心你们两人情况的。”

郝枫说着，急匆匆往前面的教学区走去。

“谢谢郝老师，我会记住你恩的。”

背后传来魏欣怡感激的声音。

这时已是晚上十点多钟了。

学生宿舍区已经熄灯，巨大的校园里灯光稀疏，光线暗淡。

走到前面的校区里，郝枫站在那条宽阔的中心路上茫然四顾，心急如焚。

他拿出手机再打吴欣欣的电话，还是那个关机的录音声。

他不好意思再次到吴欣欣的宿舍找她，要是还没回。

犹豫了一会，郝枫的脚不由自主朝吕高华的宿舍楼走去。

为了感谢他作媒，也为了亲近他，吴欣欣曾经让他买了礼品，有天晚上去吕高华的家里送礼，所以他知道吕高华住在哪里。

走上二号楼的四楼，快要走到吕高华家门前时，郝枫猛然止步。

你去怎么说呢？

不见吴欣欣，怎么去问吕校长？

要是吕高华不在家，你怎么对他妻子说？

吕高华爱人高兰苹，是三星镇医院内科医生，也是三十四五岁年纪，长相标致，只是身材有些发胖。

她性格直爽，有话藏不住，平时说话做事都大大咧咧的，有点像女汉子。

她对吕高华监管严格，吕高华似乎有些怕老婆。

已经走到这里了，郝枫不想马上退回去。

他放轻脚步，走到吕高华家门前，仄耳细听里面的声音。

里面很安静，只有最里面的卧室里好像有电视声。

吕校长有没有回家？

郝枫站在门前犹豫着，不敢敲门，只得退回去。

万般无奈，他又到吴欣欣的宿舍去看，还是朱老师来开的门：

“还没找到吴老师？”

郝枫一脸焦急：

“没