吧，栉田？”须藤支支吾吾地说道。

栉田不想搭话，但也不好冷场，只能表示虽然短发也很好看，但重点是为什么要剪短发，难道有什么特殊的原因，比如失恋？

很明显这句话的杀伤力对须藤来说无比巨大，本来一肚子想要夸奖堀北短发的话也变得说不出口。

为了避免不必要的流言，堀北立刻回应：“只不过是表明心意，下定决心要在新的学期里带领班级进一步奋斗的表现罢了，同时也是想换个心情才这么做的。”

听到这句话，须藤才松了口气，栉田桔梗却卷起了自己的发梢：‘自己是不是应该也试着把头发留长？’

栉田是真打算留长头发，毕竟和讨厌的人一个发型令她非常的不开心。

和热闹的二年A班和D班想比，B班和C班就冷静多了，各班的班导也进入了教室，首先要求学生将手机放置在课桌上，接着学生们的手机自动下载了学校新发布的app，app-over all ability，简称OAA。

下载完成后APP自动导入了学生的个人信息，不止二年级，全校的学生都在做同样的事情。

学生点开自己的头像之后，像游戏面板一样的界面显现。

2-D，绫小路清隆，一年级成绩

学力C： 51

身体能力C+: 60

思考力D+: 37

社会贡献力C+: 60

综合力C: 51

(本章完)