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第16章:成就感

们提供一个展示自己的舞台,同时也吸引更多的人关注贫困地区的音乐教育问题。

筹备过程中,林愉亲自前往各个参赛地区选拔选手。

在一个偏远的小村庄学校,他看到一个小女孩在简陋的教室里用自制的乐器弹奏着不成调的曲子,但眼神中充满了对音乐的渴望。

林愉被深深触动,他对校长说:“这个孩子很有潜力,我们一定要给她机会。”校长无奈地说:“林老师,我们这里条件有限,很难给孩子们专业的指导。”林愉坚定地说:“不用担心,我们会安排专业老师远程指导她,让她能在比赛中展现自己的才华。”

随着比赛的临近,宣传工作也全面展开。

团队成员小张说:“林老师,我们可以邀请一些明星来担任评委和嘉宾,这样能增加比赛的关注度。”林愉点头表示同意:“这是个好主意,不过我们也要确保比赛的公正性和专业性,不能让商业因素掩盖了孩子们的光芒。”

比赛当天,现场气氛热烈而感人。

孩子们用他们纯真的歌声和演奏,打动了在场的每一个人。

一位来自大城市的评委忍不住落泪:“这些孩子们的音乐虽然不完美,但他们对音乐的热爱是那么纯粹,这让我想起了自己小时候对音乐的初心。”

在比赛的间隙,林愉还不忘与企业代表沟通,为公益项目争取更多的资金支持。

他对一位企业负责人说:“您看,这些孩子们的才华和潜力是无限的,您的资助不仅仅是金钱,更是给他们一个改变命运的机会。”企业负责人被林愉的真诚和孩子们的表现所打动,当场承诺增加资助金额。

比赛结束后,获奖的孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。

林愉为他们颁发奖杯,并鼓励他们:“你们都是音乐的小天使,要继续坚持自己的梦想,无论遇到什么困难,都不要放弃对音乐的热爱。”

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