依老朽看来，小友与公子政之间的关系，倒颇有些像当今秦王和秦相那般，何其相似乃尔。”

闻听此言，秦臻笑了笑，眼神中闪过一丝思索，未作任何辩驳。

不过认真回溯起来，在秦臻门下众多弟子之中，他倾囊相授、悉心栽培的，实则仅有两人而已。

其中一人正是嬴政，而另一人，恰恰是站在眼前的张良。

对于这两人，秦臻早早就为他们规划好了各自的未来之路。

倒也不能断言秦臻对其他弟子不上心教导，像张家兄弟、涉英、蔡尚以及蒙恬等众人，秦臻皆秉持着因材施教的理念。

任由他们顺其自然地成长着，因而在学习方面，弟子们全部都是各取所需，专注于某一门技艺或学问，在各自擅长的领域不断精进，以期在未来可以崭露头角。

譬如张家兄弟与涉英，三人皆对墨家学说怀有浓厚兴趣，秦臻便传授他们有关墨学的知识，还为他们提供诸多典籍以供研读，与此同时，秦臻也给予他们充足的自主探索和发展的余地。

至于蔡尚与蒙毅，二人自幼便对谋略策略等方面展现出浓厚的兴趣，秦臻洞察到他们的潜力，于是将鬼谷纵横之道悉心传授给他们。

从合纵连横的奇谋布局，到揣摩人心的纵横话术，秦臻毫无保留，倾尽全力教授给他们。

蒙恬、王枭、蔡傲以及章愍这批人，天生就对行军打仗之事兴致盎然。他们时常围坐一处，探讨兵略战术，幻想有朝一日能在沙场上建功立业。

秦臻因材施教，依据他们的特质，着重传授鬼谷兵道之精妙。期望他们能在军事之道上有所建树，日后为秦国的霸业添砖加瓦 。

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