自从那场令人紧张不己的三模考试结束之后，整个临江五中的高三年级，仿佛陷入了一场没有尽头的试卷风暴之中。

每一天，同学们都被淹没在堆积如山的试卷里，埋头苦读，奋笔疾书。

而在这枯燥乏味的日子里，唯一能给他们带来一丝慰藉的，便是苏知若那生动有趣的网课。

然而，与其他班级不同的是，高三（1）班依旧保持着传统的面对面教学方式。

这种近距离的交流和互动，让这个班级充满了浓厚的学习氛围。

就在这样一个看似平常的日子里，高三（2）班的班主任舒和平心中却泛起了一阵波澜。

他深知自己班上的学生们，对于知识的渴望和对进步的追求。

于是经过深思熟虑后，终于鼓起勇气，小心翼翼地走向了王传合老师。

“王老师啊……”舒和平略微迟疑了一下，然后才轻声地说道，他的声音里流露出一丝恳切之意，似乎带着某种期望和祈求。

接着，他稍稍停顿了片刻，继续说道：“您看是否能够稍微通融一下？

可不可以允许我们班级的学生，也一同前来与您们班级共同上课呢？

因为实际上，面对面的教学方式，的确拥有着一种无法用言语准确描述的真实感受。

也许通过这种方式，可以获得更为出色的教学成果！”

当讲完这段话之后，舒和平突然间感到内心一阵紧张，不由自主地产生了一些惶恐不安的情绪。

他开始担心起自己提出的这个要求,会不会被对方断然回绝掉。

就在这时，王老师猛地抬起头来，目光如炬般首首地盯向他……