直接打断了她。

领导们都皱起了眉头。

老领导直接点了点她，有些奇怪：“魏老师，您自己写的提案，总不能都解释不清楚吧？”

项目比拼可是要求老师要对每一个细节都了然于胸的。

这还只是个随意发挥的提问，真的深，入谈谈，难不成也要卡壳？

会议室陷入了一股子诡异宁静之中，魏老师站在前面，羞得脸颊通红。

王校长正要出声来解决一下困境，却被舒玉芝抢先了。

她大胆地举起手：“老领导，我对这一点倒是有些看法，我能说说自己的粗陋想法吗？”

大家听见来自后面的声音，都愣了一下，吴磊尤甚。

老领导循着声音看过去，发现是那个很合他眼缘的女老师，笑了，摊开手：“好啊！”

舒玉芝起身走到了魏老师面前，淡淡地盯着她。

这回，魏老师乖乖地让开了位置。

你瞧，抢来的东西，始终不是你的。

舒玉芝拿起粉笔，在黑板上画了一个金字塔，开始讲起自己的认知：“首先，我认为在我们国家，人口基数过大，过多的文盲会导致……”

这个女老师的口条实在清晰，而且和项目书上隐隐约约透露出来的主题是完全吻合的。

等舒玉芝讲完，所有的领导都不约而同地鼓起掌来。

坐在一旁的魏老师在桌下狠狠掐着虎口，嫉恨地盯着鞋子。

老领导满意地起身拍了拍舒玉芝肩膀：“这个小年轻倒是比写项目的魏老师还有见地嘛！”

“吴副教授，您是不是把人才给错漏了啊？”

叫老领导看来，舒玉芝才应该是被重点培养的对象才是。

王校长同样对舒玉芝的临场发挥极其满意，连连点头。

被指责的吴磊坐得极其稳当，他甚至往后面靠了靠，淡笑着回击：“那倒不是，您或许看走眼了，舒老师虽然会说话，但私德不如魏老师，我当然得综合考虑。”