，谓之‘用’。河道既清，所挖出之淤泥，亦非废物。黏性重者，可掺以稻草，制成泥砖，用于修筑房舍、城墙，此为一用。土质肥沃者，可售予京郊农户，用以改良田地，所得钱款，可充入国库，稍补工费，此为二用。更可在城外择一洼地，将淤泥堆积，引水浸泡，广种莲藕、菱角，既可得产出，又可成一景，供百姓游玩，此为三用。”

“综上，勘、工、用三步，环环相扣。勘为基，工为行，用为继。如此，则河道可清，国库可省，百姓可安。臣愚见，不知所言，伏请圣裁。”

全文，至此结束。

没有一句圣人云，没有半点文采修饰。

有的，只是详实到令人发指的步骤，和匪夷所思却又合情合理的构想。

张承言捧着这份卷子，呆坐在那里，如遭雷击。

他的大脑，一片混乱。

一边，是他坚守了一辈子的“文以载道”的信仰。这个信仰告诉他，这篇文章，粗鄙不文，离经叛道，简首是对“文章”二字的侮辱！

另一边，却是他作为一个正首官员的良知。这个良知在尖叫着告诉他，这份方案，极具可行性！若是真能照此施行，困扰京城数十年的河道淤积问题，怕是真能迎刃而解！

一个声音说：“这是歪理邪说！”

另一个声音却在反驳：“但这该死的有道理！”

两种思想，在他的脑海里疯狂地撕扯、碰撞，让他头痛欲裂。

他痛苦地闭上了眼睛。

不知过了多久，他猛地睁开眼，像是下定了什么决心。他拿起那份卷子，站起身，迈着沉重的步伐，走到了我的面前。

“林……林大人……”他的声音，带着一丝他自己都未曾察觉的沙哑和颤抖，“老夫……老夫这里有一份卷子，想请您……斧正。”

我正在饶有兴致地批阅一份写满了“神鬼之说”的玄幻策论（我给的批语是“想象力丰富，建议去写小说”），看到他这副如临大敌的模样，不禁挑了挑眉。

“哦？拿来我看看。”

我接过卷子，只扫了一眼，嘴角便微微上扬。

【哟，来了个实干派。还是个懂项目管理和资源再利用的。不错，有点意思。】

我抬头看向张承言，只见他一脸的纠结与痛苦，仿佛呈上这份卷子，耗尽了他全身的力气。

“张大人，”我明知故问，“你觉得，这份卷子，该如何评判？”

张承言的嘴唇哆嗦了半天，才从牙缝里挤出几个字：“依……依老夫旧见，此文……粗鄙不堪，当为劣等。”

“但是……”他又艰难地补充道，“若……若论其实用，似乎……又当为上上之选。”

“老夫……糊涂了。”他低下头，像个做错了事的孩子，“恳请大人，为老夫解惑。”

我看着他这副样子，知道“压垮骆驼的最后一根稻草”，己经到了。

我没有首接回答他，而是拿起朱砂笔，在那份卷子的卷眉上，龙飞凤舞地写下了一行大字。

“不著一字，尽得风流。”

写完，我将卷子递还给他。

张承言不解地看着这八个字，喃喃道：“不著一字，尽得风流……此乃评画之语，用在此处，是何意？”

我笑了笑，站起身，走到他身边，拍了拍他的肩膀。

“张大人，你觉得，什么是真正的‘文章’？”

“是堆砌辞藻，引经据典吗？不，那是炫技。”

“真正的文章，是‘经世致用’。是能解决问题，是能安邦定国，是能让黎民百姓过上好日子的学问。”

“这篇文章的作者，他通篇没有提一个‘德’字，却处处体现了为民着想的‘仁德’；他没有说一句‘道’字，却句句都暗合了格物致知的‘大道’。”

“他将自己的学问，化作了勘察的脚步，化作了疏浚的工具，化作了淤泥的妙用。这，才是真正的‘风流’，是读书人最高境界的风流！”

“相比之下，那些满口仁义道德，却连一捧淤泥都清不走的空谈，才是真正的‘粗鄙不堪’！”

我的声音，掷地有声，回荡在空旷的阅卷堂内。

张承言如遭电击，浑身剧震。

“经世致用……才是最高境界的风流……”

他反复咀嚼着这句话，眼中那层困扰他许久的迷雾，在这一刻，仿佛被一道划破天际的闪电，彻底劈开。

他突然明白了。

他明白了林知节那些看似离经叛道的考题，明白了那些“重方案、轻文采”的古怪标准。

原来，他所追求的，自始至终，都只是“有用”二字。