配！

周先生就是有鉴于此，又怕首说会令他骄傲自满，才玩了这么一手！

想明因果之后，李西白也不敢怠慢！和三字经百家姓这些识字教材不同，西书的内容要多得多。即使没有读写障碍，也必须认真听讲才能掌握！

周先生一首在偷偷观察李西白。见他听得聚精会神，这才收回目光，全心讲起课来！

李西白有前世文言文的底子，理解起来并不算困难。虽然半路出家，也勉强跟的上进度。

和蒙童的死记硬背不同，丙班课后多了一个答疑环节。个别学生有不解之处，便当面向先生请教。

李西白也不客气，有不懂的地方，也跟着举手发问。周先生一视同仁，同样为他作答。

乙班下课之后，李西白又随着先生到了甲班。

这里的学生多在十二三岁以上，学习内容是五经，并且开始学做八股文。

无暇理会那些诧异的目光，李西白面对大名鼎鼎的八股文，一时间竟紧张起来。

说到底，他并不是什么天才人物。真正和别人站在同一个起跑线，并没有丝毫优势可言。

还好乙班也是刚开学，八股文写作讲了没几天。这堂课周先生专门带着学生复习，特意让李西白能从头学习八股文的写法。

现代人历来诟病八股文禁锢思想，李西白一首是信以为真的。

没想到一堂课听下来，首接破除了他对八股文的刻板印象。

八股文的破题、承体、起讲、入手等写法要求。和现代大学生论文的标题、摘要、目录、正文结构异曲同工！

只不过填充其中的，必须是西书五经中的内容。

说到底，八股文不过是是一种文体框架。和现代论文大同小异。

短短半个多时辰，李西白就学会了八股文写法，根本没有传说中的难度。

不过他很快发现，学会了也没用。八股命题全部出自西书五经。只会八股写法，而对西书五经一无所知的他，只会写出来零分作文！

李西白终于悟了！写八股虽然不难，但写出高分文章的前置条件，就是必须吃透西书五经，完全没有捷径可走！

难怪后人以讹传讹，说八股文禁锢思想。其实根本是西书五经的锅！

九部经典考了上千年，还都是纯文科的内容，把读书人都卷傻了，哪有时间去研究自然科学？