桌子。
一场团队协作会议,在失控的边缘,疯狂试探。
两天的时间,就在这种种的混乱、争吵、沉默和无效的努力中,飞快地流逝了。
汇报会如期而至。
我坐在评委席上,看着一个个小组代表,面带窘色地走上讲台。
陈凡小组,拿出了三套“都很有道理”但相互矛盾的方案,最终因为无法统一,只能将三套方案并列陈述,被我评价为“精神分裂,团队内耗,不及格”。
周正小组,带回了一大堆零散的数据和观察记录,却没有形成任何系统性的解决方案。周正自己都面红耳赤地承认:“学生……无能。连食堂大师傅那一关,都没过去。”
“方向正确,但执行无方。”我给出了评价,“这不叫‘团队’,这叫‘团伙’。不及格。”
而“复仇者联盟”的几个小组,更是惨不忍睹。
孟子然小组,交上来的,是一张近乎白卷的纸。
王徽小组,则在汇报代表上台前,还在为“谁的观点更正确”而争吵不休。
一场本该展现他们学习成果的项目汇报会,硬生生开成了一场“比惨大会”和“甩锅大会”。
“不是我的问题,是他们根本不听我的!”
“他那个想法,根本行不通,我为什么要听?”
“我们去找食堂大师傅了,可他……他不理我们啊!”
我静静地听着他们的辩解,脸上没有丝毫表情。
首到所有小组都“汇报”完毕,我才缓缓站起身。
“很好。”
我吐出了两个字,让台下所有人都打了个寒颤。
“你们用一次完美的集体失败,向我证明了,你们……所有人,都还不懂,什么叫‘团队’。”
“你们不懂,什么是‘目标共识’,什么是‘角色分工’,什么是‘有效授权’,更不懂什么是‘冲突管理’。”
“不过,没关系。”
我看着他们那一张张羞愧、沮丧、甚至绝望的脸,露出了一个让他们感到毛骨悚然的微笑。
“失败,是最好的老师。”
“现在,回去,继续你们的‘食堂改造计划’。这一次,我会给你们‘总教习办公室’的官方授权。但如果再失败……”
“你们整个小组,就一起去后厨,帮大师傅们洗一个月的碗吧。”